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- 发表于:2011/1/8 20:17:35
- 来自:甘肃
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必要的考试和应试型教育这是两个完全不同的概念,考试是经营测试,看看他们学习阶段性的成果,我觉得这是必要的。但是现在已经把考试当作教育的唯一目的,这种叫做应试教育,所有教学,包括教材的编辑,都是以考试为核心的,比如说中学教材是以高考为核心,那么这个就变成了很大的问题,也就是说是教育的一个肿瘤,可以说是恶性肿瘤。应试型教育它只能塑造一种应试人格,这个应试人格分成几个方面来讲,首先它是培养那种考试为核心的思维方式,这样的话,就变成了,他自己成为一种奴隶型的人格,他要服从这个考试的答案。第二个问题是因为要对付这种考试。我就不得不采取各种各样的技巧,包括标签、测试,包括在课堂上、考场上等等作弊,所有这些弊端都是应试教育而起的,所以在这种情况下,它又同时培养出了所谓的这个舞弊人格,刚才我们讲的是奴隶人格,然后它同时又是舞弊人格,这两种人格实际上构成了第三种状况:就是双重人格,表面上看起来,他考试考得非常好,成为一个合格的毕业生,但是那方面,他实际上是反派的,他用各种不正当的手段来对付你,所以形成了另外一种投机的,舞弊的、反叛的人格,这样一种人格是互相矛盾的,甚至是互相冲突的,现在我们学生就是这个三种人格的产品。
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